Глава 5. Что такое комплексное занятие и "с чем его едят"?

Юля Р. (5 лет), вышла с занятия.
Бабушка бросилась к ней сразу же с вопросом:
- Какую новую букву вы сегодня изучали?
Юля удивилась и отвечает:
- Бабушка, мы на занятиях у Любови Сергеевны УЧИМСЯ ДУМАТЬ!

Много лет в педагогической прессе поднимается вопрос о комплексном занятии для дошкольников. Говорится много интересного, теоретически грамотного, но вот практически: Для многих педагогов-дошкольников это так и осталось не совсем понятно. Как можно на одном занятии с дошкольниками объединить и русский язык, и математику, и ручной труд, и рисование. Есть примеры таких занятий, но в основном они являются <открытыми> занятиями, то есть <показными>. А так, чтобы это было каждое занятие и, по возможности, не один год:

Программа обучения в детском саду существовала всегда. В неё всегда включались занятия по развитию речи, математики, рисованию, конструированию, знакомство с художественной литературой и подготовкой к обучению грамоте. Знакомство с буквами и не предполагалась. Тогда. Теперь же, при поступлении ребёнка в школу, у него непременно спрашивают, умеет ли он читать. Ажиотаж ещё подстегивают и сами родители: <Вот у соседки ребёнок читает, чуть ли не с пелёнок, а мой:оболтус>.

Как и где научить ребёнка читать до школы?... Дома, в детском саду, пригласить репетитора, посещать платный Учебный центр: Так думают родители.

Какие же занятия нужны детям?:Предметные, комплексные, длинные, короткие, групповые, индивидуальные и т.д: От таких мыслей <пухнет> голова педагога - дошкольника.

Сейчас много решений данного вопроса. Практически каждое учебное заведение для дошкольников выбирает для себя самый оптимальный вариант.

В этом вопросе и не может быть однозначного решения. Главное, чтобы были соблюдены все санитарно-гигиенические нормы. Чтобы любое занятие, которое проводиться с дошкольниками, не разрушало его ни физическое, ни психологическое здоровье.

Что же это такое: комплексное занятие с дошкольниками от 4 лет по подготовке их к школе?... На этот вопрос теперь попробую ответить и я. Надеюсь, мнение педагога, успешно готовящего к школе каждый год в среднем около 50 детей чего - нибудь да стоит.

Комплексное занятие - это занятие, которое объединяет в себе сразу же несколько программных задач по различным предметам: развитие речи, обучению грамоте, развитию элементарных математических представлений, аппликации, вырезанию и т. п: . Подготовка к комплексному занятию требует от педагога строгой продуманности в организации.

В течение одного занятия дети должны и поиграть, и почитать, и повырезать, и поклеить, и посчитать, и : Главное, они должны научиться ДУМАТЬ.

В комплексном занятии есть место и для живого общения педагог - ребёнок и для работы в развивающем пособии. А можно работать на таком занятии и вовсе без каких-либо дополнительных развивающих пособий. Обстоятельства ведь бывают в жизни разные.

Основная тематика занятий в моей методике, посвящена всё - таки обучению чтения. Как уже говорилось раннее - есть дети в этом возрасте, умеющие читать, и те, которые не только не знают ни одной буквы, но даже имеют какие-нибудь затруднения к их запоминанию...