Глава 28. Оригами.

Из моей практики:
Егор Ж. (4 г.). Выходит после занятия:
- Любовь Сергеевна, а вы знаете, почему у меня так всё хорошо получилось?
- Нет.
- Это потому что я очень серьёзный.

Как добиться более быстрого и стойкого результата в обучении дошкольников? Надо дать им что-нибудь в руки. То есть заставить работать руками. Далее подключается голова и начнут расцветать все познавательные процессы детей. Это неоспоримо и известно любому педагогу, даже очень немного проработавшему с дошкольниками.

Ручной труд является самым лучшим активизатором мыслительной деятельности детей. Детям, особенно 4 - 5 лет, очень сложно даётся процесс осознанного складывания бумаги. Занятия оригами с дошкольниками требуют особенного терпения и понимания от педагога, но такие занятия просто необходимы. В процессе этих занятий у дошкольников вырабатывается усидчивость, внимание (произвольное), мышление. А самое главное, они видят результат своего напряжённого труда, могут сами любоваться им и показать окружающим себя людям. Поэтому как бы не получилось у ребёнка работа - педагог обязательно должен сказать: "Молодец!".

Советы по проведению занятий с оригами:

1. Включать загадку или стихотворение о том предмете, который ребята будут делать из бумаги.
2. Задача педагога не только правильно сделать оригами, но и сохранить его. Поэтому лучше, чем приклеивание его в картинку, мне кажется, не придумаешь.
3. Учить детей радоваться окружающему миру, развивать творческий подход к любому делу, эмоционально положительно оценивать результаты труда других детей.
4. В процессе объяснения приёмов складывания бумаги пользуйтесь одной и той же терминологией, чтобы дети её быстрее запоминали. Находите приемлемый, более лёгкий путь правильной последовательности складывания бумаги.

Распределение оригами по возрастам.

	Четырехлетки	Пятилетки	Шестилетки
Сентябрь
Октябрь	Кораблики	Киты	Мышки
Ноябрь			Лебеди
Декабрь	ёлочки	Пушистая елочка	Ёлка из 4 деталей
Январь
Февраль	самолётик	Пилотка	Пароход
Март	бабочка	Лисёнок	Дерево
Апрель	лягушата	Аквариум
Май		Кролики	Мотылёк и лягушка

Оригами для четырехлеток.

Кораблики.

МАТЕРИАЛ:

Акварельные краски, кисточки, большой альбомный лист, клей. Квадраты разного цвета размер 9х9 см.

ХОД РАБОТЫ:

1. Сначала красками дети рисуют море, небо, солнце:
2. Рисунок откладывается на просушку.
3. Затем педагог вместе с детьми складывает кораблики из цветной бумаги.

РИСУНОК 130 (схема оригами)

1. Делается обязательно два кораблика.
2. Потом дети самостоятельно наклеивают свои кораблики на просохший рисунок.
3. Дорисовывать картинку (человечки, рыбы:) дети могут фломастерами или карандашами.

Елочки (предновогоднее занятие).

МАТЕРИАЛ:
Акварельные краски, кисточки, большой альбомный лист, цветные карандаши, ножницы и клей. Три квадрата зелёной бумаги разного оттенка размером 5х5 см., 7х7см., 9х9см..

ХОД РАБОТЫ:

1. Дети рисуют <зимний> фон на альбомном листе или красками или цветными карандашами.
2. Затем ребята складывают все квадраты пополам по диагонали и разрезают по линии сгиба...