Глава 24. Тишка.Игры детей с мягкой игрушкой, надевающейся на руку педагогу.

Из моей практики:
Рома Б. (6 лет). Выпускник.
Я:
- Ром, а тебе нравилось ко мне на занятии ходить?
- Нет.
- А чего же тогда целых три года ходил?
- А я Тишку люблю!

Дошкольникам всех возрастов очень нравится, когда к ним <приходит>
гость в виде мягкой игрушки (желательно надевающейся на руку педагогу). Они всегда ждут игрушку, любят с ней разговаривать <по душам>, смеются вместе с ней и т.д:

Но педагог должен учитывать такие моменты, как:
Игрушка (медвежонок, зайчик, белка:) должна быть в единственном лице , т. е. нельзя давать много разных <гостей>. У игрушки должно быть своё имя. Она должна легко идти на контакт со всеми детьми, без исключений. Игрушка
знакомиться лично с каждым ребёнком. Например: будем с тобой дружить?... а ты драться не будешь?... а ты кусаться не будешь?... какое у тебя прекрасное имя, я такое никогда ещё не слышал:ты девочка или мальчик?:

Желательно разрешать детям трогать игрушку во время приветствия и прощания, но не разрешать, чтобы они тянули её, пытались снять с вашей руки (<так делать нельзя, медвежонку будет больно:>).

Нельзя сразу же сообщать детям о той игре, в которую они будут играть с
медвежонком. Вначале игрушка должна вести разговор о своих делах, о своих родственниках, спрашивать у детей что-нибудь, отвечать на их вопросы. Так же педагог сам может вступать в контакт с игрушкой (хвалить её, ругать, расспрашивать о чём-либо).

Во время праздников (Новый год, 23 февраля, 8 марта) игрушка обязательно поздравляет детей, делает свои пожелания, может даже подарить какой-нибудь подарочек.

Нельзя затягивать визит. 5 - 7 минут (в зависимости от выбранной основной игры) будет достаточно. Нельзя, чтобы игрушка <приходила> в гости к детям очень часто или очень редко. Оптимальные вариант 1 раз в три недели. Нельзя перегружать играми один визит. Одна игра - один визит игрушки. Педагог должен всегда помнить, что основная задача появления такой игрушки поддержания радостного мироощущения у детей.

Варианты выхода игрушки:
- Здравствуйте, ребята!
- Привет, ребятишки!
- Привет, котятки! Нет, вы не котята? Тогда привет, козлятки:
- Ох, ох, я так к вам спешил, бежал, я так устал-л-л:
Во время праздника нового года, медвежонок может переодеться, например, Дедом Морозом, Снегурочка или маленькой ёлочкой и разыгрывать интермедию уже от их лица. Если кто-то из детей скажет <ты Тишка>, можно парировать: <Сам ты Тишка, а я маленькая ёлочка. Разве у Тишки бывает такая мишура?...и т.д.>

Если вы выбрали игру <Правильно ли я говорю?> - игрушка при выходе к детям начинает <плакать> и просит детей помочь ей научиться правильно говорить:
- Ой, ребята, вы тут не видели... мела (фломастера, карандаша...) Я хотел с вами: Ой, я забыл даже с вами поздороваться! Привет!...